中国经济网版权所有 中国经济网新媒体矩阵 网络广播视听节目许可证（0107190）（京ICP040090） 中国人民大学党委书记张东刚统筹推进教育、科技人才发展，全面建设社会主义现代化国家，教育是基础，科技是关键，人才是基础。教育的本质是培养人。通过系统的知识转移和创新技能培养，培育品牌建设人才的沃土，打造追求卓越、提升品质的品牌文化生态。坚持科技为主要生产力，通过创新技术优化产品性能、丰富品牌内涵，为生产力新品质注入强劲动力。人才是主体智力教育和科技发展的资源。他们的专业精神和创造力影响着品牌建设的质量和高度。努力实现教育、科技、人才协调发展，不断增强中国品牌的国际竞争力。高等学校是教育、科技、人才的集中交汇点。要统筹推进科技人才发展，推动自主知识体系建设、自主科技创新、自主人才培养，扎实推进品牌强国建设，为中国现代化建设贡献更多智慧和力量。展现文化领导力。弘扬新时代中国特色社会主义文化，讲好中国品牌故事，助力构建具有文化主体性的品牌叙事体系，推动品牌建设，实现从经济价值到文明价值的跨越。强化变革赋能。聚焦前沿领域和重大瓶颈，加快原创成果转化应用，增强原始创新能力，为中国品牌走向世界提供坚实的科技支撑。打造一体化生态系统。打破学科、学校、企业、校园之间的壁垒，优化学科结构，创新组织模式，促进要素融合融合，带来更高经济效益，为发展新质量生产力、打造品牌强国提供系统支撑。扩大全球影响力。加强沟通推广，深化相互交流学习，通过共享研发加快新生产力发展，共同育才、共创品牌，为中国品牌扩大影响力创造新机遇。 （本报记者 吴丹 编译）加快素质教育体系建设。晁桂明，教育部发展规划司副司长。教育是民族振兴、社会发展的重要基础。坚持把质量发展作为各级各类教育的生命线，加快构建素质教育体系，以素质教育发展赋能经济社会可持续发展。 《强国建设纲要(2024-2035年)》提出实施我国教育培育规划。实施这一重要拓展，必须统筹协调品牌建设和素质教育发展，站在国家发展全局的高度，加强顶层设计，形成政策形式，把品牌理念融入教育阳离子规划。树立“教育品牌”意识，完善高质量教育体系，加快建设世界一流大学和中国特色优势学科，培育适应区域经济社会发展需要的优质职业院校和特色中小学，形成百花齐放的教育生态系统。鼓励龙头企业与高水平大学、职业学校深度合作，共建研发平台、产业学院和技能基地，促进人才链、技术链和产业链的发展。产业链与创新链的有机衔接，打造出一张具有中国特色的“教育产业融合”名片。扩大高等教育对外开放，增强培养和聚集全球人才的能力，深化国际化教育科研合作，积极参与全球教育治理，打造具有全球影响力的教育品牌。作为千年大计、国家大事，雄安新区开启了高质量发展的新画卷，吸引了众多各级中小学校和优秀职业院校。北京附属大学迁往雄安的工作也在持续推进。下一步，要利用雄安新区的政策优势和品牌潜力，进一步吸引优质教育资源，充分发挥高端教育品牌的引领和带动作用。雄安教育体系高标准、高质量规划建设，推动优质大学和教育机构蓬勃发展，这是雄安新的办学模式和管理架构，为推动教育高质量发展提供了有益借鉴。为推动教育强国建设作出新贡献。 。一个新的水平。各级教育毛入学率提前实现“十四五”目标。服务支撑能力实现新突破，培养高校毕业生264.36万人，高校战略性新兴产业和现代服务业相关人才比例达到44.9%。教育协调发展取得新成就。首批分散院校开工建设，雄安新区现代教育体系建设加快推进。下一步，河北省将全面贯彻落实党的二十届四中全会精神，加快建设教育强省。聚焦主导产业，增强经济社会发展能力l 发展。充分发挥雄安大学协同创新联盟作用，推动教育链、人才链、产业链、创新链深度融合。对接河北八大产业和京津冀“六链五集群”，完善高校人才培养供需调整机制和学科调整机制。服务地方发展，不断深化产业教育将携手校企合作。探索市属高职院校“1+n”办学模式，创办一批县属学院，服务地方产业发展。培育和发展一批省、市级教育界和教育界人士。回应人民群众期盼，加快完善公共教育服务。顺应潮流分类建立基础教育资源优​​化配置指标评价体系，优化基础教育资源布局。实施县域振兴行动，推动各类普通高中发展。推动深度融合，推动人工智能赋能教育改革。推动“人工智能+教育”联动发展，推广中小学人工智能通用课程，优化人工智能相关学科布局，提升教师教学能力，构建人机协作的人文合作。 。着力集聚优质资源，打造教育发展“新高地”。雄安新区依托京津冀地区大中小学思想政治教育资源，精心打造思想政治教育品牌加强思想政治课建设，形成大中小学思想政治教育新生态。深入推进京津冀地区教育协同发展，与京津冀地区多所学校建立结对合作关系，深化与各高等院校合作，共建协同创新平台和重点教育学校。深化改革变革，激发教育进步“新动能”。从创建智慧教育示范区、义务教育教学实验区、国家科学实验区等国家级实验区入手，系统深化教育改革。启动“雄安好课堂”创新行动计划，建设一批教学学校和科研基地。坚持引进和教育并重，落实实施好教师、校长培训工程，深化教师评价和激励机制改革，努力营造教师站起来的良好环境。服务国家战略需求，彰显教育发展“新责任”。我们坚持把优质教育打造成雄安新区高质量发展的重要品牌，全面服务非功能首都大局，配置教育资源，打造一刻钟圈，促进教育资源与空间结构、人口动态、产业需求相匹配。通过提供优质、均衡的公共教育资源，保障复员子女能够在新区就学。有效推动高校简政放权落地，四所高校雄安校区一期工程已竣工全面建设阶段已启动，第二批、第三批工程平稳有序推进。雄安新区将立足“未来之城”发展定位，以更高的定位、更广阔的视野、更务实的举措，积极探索“未来教育”新业态，为教育强国建设贡献力量。 。北京大学将创新融入办学和教学全过程，形成高层次人才培养体系，努力为社会主义建设者和接班人培养源源不断注入创新动力。学科是高等教育体系的支柱。北京大学强化核心学科，创新和推进学科交叉，培育优势学科。在全国率先推动区域国学等一级新学科建设尝试。今年，北京大学发布了《北京大学学科高质量发展白皮书》，明确提出核心学科要一流，哲学社会科学要自主创新，应用学科要减少失败，学科的发展和未来学科的发展。继续 北京大学将完善涵盖双专业、辅修专业、交叉专业、跨学科项目的人才培养体系。到2025年，北京大学根据国家战略需求、核心学科、新兴前沿领域增加本科招生名额，加大国家需要人才培养力度；深化多种学术考试的探索，在包括学术考试在内的各类工作中摆脱绩点排名的做法，鼓励学生o 探索具有挑战性的课程和领域。北京大学持续打造一支有机增长、素质一流、结构合理的世界级师资队伍，聚焦人工智能、新材料、生物医学影像等重要研究领域，推动研究成果在服务国家战略、提高人民生活水平中的转化。目前，北京大学人民医院雄安院区和雄安医工交叉转化研究院已开工建设，将打造全链条生物医药生态系统，助力雄安新区成为生物医药研发高地。 。拥有130年办学历史的天津大学，以“兴教强国”为己任，服务国家重大战略，积极响应时代倡议。天津大学将持续打磨品牌根基建设强国，为我国现代化建设贡献新动力。箱包工程学科打造基础，提升教育领导品牌。天津大学落实立德树人主体任务，把家国情怀作为人才培养的主要目标。面对未来重点领域对优秀工程人才的需求，必须树立“从未来走向未来”的理念，迭代升级新工程学科建设，持续开展多层次的工程技能培养。今年，天津大学将进一步提升新工程教育品牌引领力。全链条创新为科研品牌提供支撑。天津大学致力于“四个方面”，在合成生物学、未来能源和储能领域带来领先性和原创性研究年龄技术和地球科学。同时，不断完善“强工、强理、兴文、兴医、交（融）”的学科布局，抓住“双”、“两新”机遇，聚焦战略紧迫领域，搭建国家级科研平台，持续推动行业科研成果转化。文字为文化品牌注入灵魂，赋予活力。教育强国的使命、实事求是的校训、严谨治学的校风、爱国奉献的传统、求变的愿望，是天津大学卡拉克特的内涵。天津大学深挖历史文化资源，健全研究、教育、传播三大体系，弘扬红色文化，激发教育者精神，建设文化底蕴。埃德灵魂。站在新的起点上，天津大学将努力为建设教育科技强国、推进中华民族现代化作出新的贡献。 。这是大学教育工作者需要思考的问题。建设具有全球影响力的重要教育中心是建设教育强国的重要路径。这对于新时代我国教育国际影响力、竞争力和话语权持续提升具有重要意义。城市在教育强国建设中发挥着重要作用。中心教育城市不仅是优质教育资源的集中地，而且有利于教育、科技、人才的协调发展。要加强知识交流、产学研融合、国际影响力建设，助力教育中心建设具有全球影响力的教育中心。为探索全球教育中心城市图景新视角，构建具有国际可比性、领先性的评价体系，对外经济贸易大学启动了“全球教育中心城市评价”项目，构建涵盖教育发展能力、教育贡献和支持的评价体系。服务实力、能力等4项一级指标评价体系，包括12项二级指标、24项三级指标，形成“全球教育中心城市100强（2025）”榜单，为我国建设具有全球影响力的重要教育中心提供参考，讲述我国高质量教育发展的精彩故事。为高标准高质量建设雄安新区，希望雄安新区进一步为雄安新区发展作出贡献。以“创新前行”的态度教育强国。 。北京体育大学校园建设即将开工，学校深感责任重大。体育教育是德育的明确实践，与智育相辅相成，与美育有着天然的联系。它也是劳动教育的直接体现，在综合教育中发挥着不可或缺的作用。要答好“雄安答卷”，首先要破旧立新，重新认识体育在现代教育体系中的价值，打破学科壁垒，推动体育从“一项基础”向“全民素养”升级。二要打破校园界限，重新定义“校园”边界，推动全市体育区域和课程资源开放，引入国家体育训练体系，弘扬传统体育传统。加强国际体育交流，打造雄安校区体育文凭新窗口。最后，要打破界限，从“单一教育”走向“多元化赋能”，推动体育与经济社会发展主要领域深度融合。注重体育科学与人工智能等学科交叉融合，充分发挥体育在健康促进等方面的效益，培育文化、体育、旅游融合的新业态，吸引世界领先资源。北京体育大学立足雄安，致力于将理念转化为行动，加强高等体育教育模式转型，构建体育、教育、产业、城市一体化的办学新模式；打造“体育公园式无围墙校园”，让体育成为增进民生、美丽城市的动力；骗局构建竞技体育与科技创新融合，以科技赋能全要素保障体系，创新解决竞技体育后备人才综合培养问题。未来，北京体育大学愿与各方一道，用体育的“创新”，谱写教育强国的“雄安篇章”。 （本报记者严一桥编译） （编辑：单小兵）